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商品訊息功能

商品訊息描述

●新設計φ28mm驅動單元呈現清晰透明的音色

●採用彈性材質的新形狀軟質耳掛,享受舒適配戴感

●輕量設計,減少耳朵壓迫感
居家生活



【鐵三角】輕量耳掛式耳機(ATH-EQ500)

顏色:紅色(RD)/藍色(BL)/粉紅色(PK)/狂熱雙色(CZ)/淺綠色(LGR)/淺粉紅色(LPK)

.1年保固

1入 NT$700 原價$1,200 含運






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商品特色

●新設計φ28mm驅動單元呈現清晰透明的音色

可以盡情享受充滿解放感、通透性佳的高音。

●採用彈性材質的新形狀軟質耳掛

耳掛與彈性材質的組合,實現接觸耳朵時的舒適佩戴感。

加上耳掛式重量輕的優點,可減輕對耳朵的負擔。

●與本體顏色為對比配色的耳掛、導線、耳墊

色彩繽紛的設計,以流行&生動的顏色組合在耳邊演出的對比搭配。

也準備了全體配色皆不同的CrazyColor(狂熱色)。

●大幅拉開到底,可輕鬆佩戴的耳掛

●約22g的輕量設計,可以輕快享受長時間聆聽

只有耳掛式耳機才有的輕巧佩戴感,減少對耳朵的壓迫感,長時間使用也不易疲累的款式。

●附有可調整導線長度的捲線器

附有方便的捲線器,可配合使用情況或使用者的身高,自由調整導線長度。















商品說明

型式:動圈型

線長:1.2m / U型

響應頻率:16~24,000Hz

阻抗:20Ω

連接插頭:3.5mm鍍金立體聲迷你插頭(L型)

輸出感度:103dB/mW

保固期限:1年

包裝附件:導線捲線器

最大承受功率:40mW

顏色:紅色(RD)/生活用品藍色(BL)/粉紅色(PK)/狂熱雙色(CZ)/淺綠色(LGR)/淺粉紅色(LPK)



※賣場商品圖僅供參考,以實際出貨為主

※商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準。


※請注意!此商品為破壞性包裝,故一經拆封則無法退貨,除非商品屬壞品不在此範圍內!




商品訊息特點

只要700元(含運)即可享有【鐵三角】原價1,200元輕量耳掛式耳機(ATH-EQ500)1入,多色任選,享1年保固!

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工商時報【孫彬訓╱台北報導】

公股行庫積極強化金融科技布局,持續申請金融科技專利,彰化銀行已著手申請8項金融科技新型商品專利,預計於第4季完成申請。

臺灣企銀則是年底前將送件申請12項金融科技專利,包含廟宇金流系統、醫療繳費系統、智慧分行等項目。第一銀行則是在金融科技專利部分,已核准新型專利16件,包含供應鏈融資系統、海外分行系統(OBBS)、黃金存摺交易系統、客戶交易資料及時銷帳管理系統等。

此外,彰銀因應金融服務數位化趨勢,客服中心迎合新世代網路族群溝通模式,規畫提供多元化服務管道。如「線上文字客服」服務平台,即規畫導入AI人工智慧所需的「企業大腦」,建置具有多維度分類以及強大搜索功能的智慧知識庫,以利在「線上文字客服」系統、「客服知識管理」系統與「智慧機器人」三方整合下,提供客戶全方位迅速優質的服務。

未來,彰銀人工智慧除了導入「文字辨識」外,亦將導入「語音辨識」,輔助客服中心品質管理與100%全質檢策略,並將客戶來電互動資訊提供大數據分析統計。而智慧機器人亦可於數位分行做智慧迎賓與業務引導的運用。

彰銀主管表示,將持續分析國內環境與使用者需求,除善用各項科技創新金融商品外,並改善無效率的金融服務,降低作業成本,以提供更安全及方便的服務。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

中國時報【林志成╱台北報導】

桃園南崁國中自然與生活科技領域教師簡正忠,去年9月起到澎湖七美國中擔任「非逛不可 教學訪問教師」,單程交通少則4小時、多則10小時,他到那裡後,幫助建置實驗室,讓學生從原本只能「用眼睛看教科書的實驗過程」,變成真正可動手去操作各項儀器。

偏鄉學校教師多半很年輕、沒太多教學經驗,加上流動率高,不利學生學習。因此,教育部推動「教學訪問教師」計畫,將都會地區優秀教師送到偏鄉學校去1至3年,以平衡城鄉教育差距。

教育部去年9月送出第一批19位都會教師到偏鄉去,他們都已待了半年,昨齊聚教育部舉行成果分享。教育部長潘文忠表示,這批教師都很優秀且滿腔熱血,對偏遠學校老師的教學及學生學習都有很大幫助。

簡正忠所屬的桃園市南崁國中有2、3000個學生,他現在進駐的七美國中僅54個學生,兩校規模差很大。簡正忠說,他原本就一直想到金門或馬祖戰地體驗一下,但當兵時沒有抽中,因此就在「教學訪問教師計畫」中,特別選到馬祖的學校任教1年。

七美國中教學資源不足,曾5、6年沒有實驗室,學生上自然科時,只能看課本,沒有動手做的機會。簡正忠說,他到七美國中,學校相對可得到教育部10萬元補助,他就用這筆經費建置實驗室,「弄得比南崁國中好」,讓七美國中的孩子都可操作儀器做實驗。

高雄市林園國小老師林彥佑則進駐台中市后里泰安國小,除進行寫字、口語表達及作文的示範教學,也帶領學生語文創作及思考。他表示,在僅有7班的泰安國小任教,人與人之間的關係拉近很多,因此他106學年決定在這裡繼續留一年。

教育部國教署副署長許麗娟表示,要參與「教學訪問教師」計畫者,必須得過各式教學卓越獎或由縣市政府推薦,偏鄉學校會提供宿舍或教育部每年給8萬元租屋津貼,每個月還可有2次回到都市家中的交通費實報實銷,106年預計號召50位教師參與,即日起到3月17日受理申請,有興趣者可電計畫團隊高雄餐旅大學,諮詢專線(07)8060505轉1202。

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